La importancia de la música en la educación.

 ¡Hola chicos!

Hoy quiero hablar sobre algo que nos acompaña durante toda la vida, que es la música. Para mí, la música es mi zona de refugio, por eso quiero realizar esta entrada sobre la gran relación que tiene la música con el aprendizaje. 

Para empezar, la música no es solo un entretenimiento o una forma de expresar tus sentimientos. Al escuchar música se activan diferentes áreas cerebrales. Por ejemplo, en pacientes con Alzheimer al escuchar canciones que han sido importantes en sus vidas han conseguido recordar a personas o eventos, ya que la capacidad de memoria está muy ligada con la música. Además, se ha demostrado que algunas partes del cerebro evolucionan de distinta manera dependiendo si el niño ha sido formado según el conocimiento y la experiencia en la música (estudio llevado a cabo por la profesora y psicóloga Laurel Trainor). Por otro lado, escuchar tu música favorita o cantar con tus amigos provoca la liberación de endorfinas. 

BENEFICIOS DE LA MÚSICA A LA HORA DE APRENDER

Ahora sí, que beneficios encontramos en nuestro aprendizaje con la música:

• Estimula el desarrollo cognitivo: a la hora de leer partituras, escuchar canciones, comprender ritmos y duración de la música se fortalecen conexiones neuronales y ayuda a mejorar la atención, la concentración, el lenguaje y el razonamiento.
• Ayuda a mejorar tu expresión emocional: va a favorecer nuestro proceso de aprendizaje ya que conoceremos mejor las emociones, estados de ánimos y cómo liberar tensiones.
• Desarrollo de habilidades sociales: gracias al tocar un instrumento en un grupo por ejemplo, se desarrollan habilidades para trabajar en equipo mejorando el respeto, la empatía y la comunicación. 
• Aumenta el rendimiento académico: la música estimula el desarrollo del cerebro, por tanto, las personas que están en contacto con la música tienden a tener un mejor rendimiento en las asignaturas de la escuela. 
• Fomenta la creatividad: cuando nos adentramos a conocer los diferentes estilos musicales, ritmos y estructuras estos conocimientos nos permiten desarrollar un pensamiento más creativo e innovador. 
• Mejora las habilidades auditivas y de procesamiento temporal: estas habilidades pueden ayudar a estudiantes con dislexia y facilitar el aprendizaje de un nuevo idioma. 
• Reduce los niveles de estrés y ansiedad: puede ser muy útil en tiempo de exámenes.
• Beneficia el desarrollo de habilidades de motricidad, rítmicas y de expresión corporal: primordial para los niños en educación infantil.

Como hemos visto, la música nos ayuda en un montón de aspectos educativos para poder tener una educación más completa. Por ello, existe una rama de la pedagogía que es la Pedagogía Musical, que se encarga de estudiar todas las metodologías relacionadas con la enseñanza de la música tanto teóricamente como prácticamente. Quiero destacar que no solo se centra en la preparación artística sino que cada vez cobra más importancia en la formación humana siendo indispensable que esté presente en nuestras aulas. Debido a su importancia mencionada anteriormente, me gustaría proponer unas actividades que se podrían implantar en las escuelas.

ACTIVIDADES PROPUESTAS

En mi opinión y en base a mi experiencia la música siempre es llevada a un segundo plano en la importancia del currículo educativo pasando sin profundizar en ella dificultando tanto poder adquirir los beneficios para el aprendizaje ni despertando la pasión por este arte. De ahí que haya pensado en varias actividades: 

1. Eventos musicales: al igual que se realizan excursiones al teatro o al museo, organizar salidas para conocer el conservatorio, charlas con profesionales de la música y poder asistir a algún concierto. 
2. Intercambio de canciones: una vez a la semana se expondrá en clase algún descubrimiento nuevo musical. Esto no solo ayudará a conocer diferentes tipos de estilos musicales sino que podrán crear lazos entre los compañeros. Esta actividad está más pensada para realizarla en la ESO. 
3. Proyectos musicales: proponer voluntariamente trabajos para que los niños creen piezas musicales o monten un grupo con posibilidad de que puedan mostrar su creatividad una vez terminado el proyecto con sus compañeros.
4. Tecnología musical: conocer los programas informáticos de creación musical. Sería una forma de atraer a los alumnos gracias a la tecnología permitiendo que adquieran más conocimientos y descubran nuevas formas de trabajo. 

Por último...una curiosidad

Hace unos meses trasteando por internet me encontré con un estudio publicado en la revista de Neuroscience que releva que el reggaetón activa más partes del cerebro que la música clásica, ¿interesante, verdad?, si quieres saber más te dejo el enlace a un vídeo donde el autor de este estudio habla de las conclusiones sacadas.

https://youtu.be/LCcOwFXKJuc?si=gpsJibwHulEb3QBA